Industrie du jeu vidéo (574-TC5-AS) KNW1
Analyser les fonctions de travail - Caractériser les fonctions de travail et des conditions d’exercice
- Examiner les tâches et les opérations liées aux fonctions de travail
- Examiner les habiletés et les comportements nécessaires à l’exercice des fonctions de travail
- Examiner les tendances d’évolution dans le domaine du jeu vidéo
Introduction au game design (574-TC6-AS) 0251
Exploiter les grands courants artistiques et graphiques - Établir des liens entre une œuvre et son contexte de réalisation
- Analyser le langage pictural ou spatial d’une œuvre d’art
- Déterminer les techniques de production d’une œuvre
- Développer le concept visuel d’un projet de création
Processus de production (574-TC7-AS) 0252
Analyser une production - Situer la production dans son contexte de réalisation
- Analyser la structure narrative et l’esthétique de la production
- Analyser l’aspect technique de la production
- Prévoir le mode d’élaboration d’un scénario pour une production
Langage visuel (574-TC8-AS) 0255
Produire une esquisse de présentation - Analyser le contexte
- Effectuer une recherche d’éléments visuels
- Produire des croquis préparatoires
- Faire approuver ses croquis
- Produire l’illustration
- Présenter l’illustration
Scénographie (574-M8A-AS) 0258
Scénographier un sujet - Analyser les données du projet
- Déterminer le design scénique
- Construire une maquette matérielle de décor
- Produire une maquette virtuelle de décor
Modélisation 3D (574-M8B-AS) 0257
Façonner un modèle - Interpréter la référence visuelle
- Choisir la technique de façonnage
- Façonner un accessoire
- Façonner un personnage
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Premières armes (574-M8C-AS) 025E
Modéliser des accessoires - Préparer la modélisation des accessoires
- Générer les volumes des modèles
- Créer l’arborescence des modèles
- Acquérir et traiter les textures
- Appliquer les textures
- Préparer des images significatives de modèles pour approbation
- Archiver les modèles et les images de rendu
Conception de niveaux de jeux (574-M8D-AS) 0259
Concevoir des décors - Analyser la demande.
- Produire des ébauches du design du décor
- Produire le décor de synthèse (matte painting)
- Présenter le décor de synthèse
Persona (574-M9A-AS) 025G
Modéliser des personnages - Analyser le traitement visuel
- Déterminer les paramètres de modélisation des personnages
- Construire des modèles anatomiques des personnages
- Créer la structure hiérarchique des personnages
- Assigner les squelettes d’animation aux différents personnages
- Modéliser les expressions des personnages
- Texturer les personnages
- Vérifier la qualité de la modélisation en ce qui concerne la production
Textures et propriétés des surfaces (574-M9B-AS) 0256
Traiter des images numériques - Préparer le traitement des images
- Appliquer le traitement aux images
- Adapter les images en fonction de l’assemblage
- Archiver le travail
Modélisation de niveaux de jeu (574-M9C-AS) 025F
Modéliser des décors - Interpréter les sources de référence
- Préparer la modélisation des décors
- Générer les volumes des décors
- Créer l’arborescence des décors
- Habiller les éléments de décor
- Effectuer la scénographie des éléments de décor
- Préparer des images significatives de modèles pour approbation
- Archiver les modèles et les images de rendu
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Techniques avancées de rendu 3D (574-M9D-AS) 025D
Générer des images de synthèse - Planifier la construction du modèle
- Modéliser la structure
- Manipuler la structure
- Assigner les matériaux à la structure
- Effectuer la mise en place des éléments de la scène
- Effectuer le rendu des images
- Vérifier la qualité du rendu
Stage (574-M0S-AS) KNY1
Réaliser un niveau de jeu - Déterminer le type de niveau de jeu à réaliser
- Élaborer une scénographie
- Modéliser les décors et les accessoires
- Modéliser les personnages
- Texturer les modèles 3D
- Définir l’interactivité du niveau de jeu
- Tester le niveau de jeu
- Rendre public le niveau de jeu
Portfolio Professionel (574-M0P-AS) 025M
Assurer son intégration au marché du travail - Faire un bilan personnel
- Explorer le marché du travail dans le domaine du jeu vidéo
- Produire une lettre de présentation et un curriculum vitæ
- Passer une entrevue
- Relancer des employeurs
- Élaborer une stratégie de maintien de l’emploi
- Analyser ses possibilités d’évolution professionnelle
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Les étudiants devront obligatoirement se procurer des logiciels. Ils sont disponibles en version éducative. Collège LaSalle se réserve le droit de changer le logiciel attitré à un cours en tout temps.
Il est fortement suggéré d'attendre le début des cours avant d'acheter votre matériel.
Les enseignants pourront avoir des spécifications de produit et pourront aussi vous guider vers les meilleurs achats.