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Pleins feux sur nos diplômés
Titre: Artiste
Programme d’études: DEC en Arts, Lettres et Communication
Votre passion pour l'art vous est-elle venue dès votre enfance ?
En grandissant, ma maison était remplie de reproductions de peintures baroques et maniéristes à côté de sculptures et de masques de la tribu Ewondo, de mes racines camerounaises, ce n'est que plus tard que j'ai réalisé à quel point cela avait influencé mon penchant pour l'art. J'ai commencé à l'adolescence avec des tags et des graffitis dans des carnets de croquis, puis sur les murs.
Comment en êtes-vous venu à étudier au Collège LaSalle ?
Je cherchais un programme en graphisme et je connaissais des gens qui allaient au Collège Lasalle, alors j'ai décidé d'essayer.
Quelle personne ou quel moment de votre vie étudiante vous a le plus marqué au Collège LaSalle ?
Valérie Tremblay Blouin ! Cette enseignante a vu en moi un vrai potentiel, elle m'a fait réaliser qu'une carrière en art est une option, elle m'a poussé à créer et pour cela je lui serai toujours reconnaissant.
J'ai fait partie d'Artch en 2019, un OSBL qui promeut les artistes émergents en art contemporain, où des enseignants avec des classes sont venus à l'exposition ; de là, on m'a proposé une vitrine dans le Collège.
Quels sont les projets sur lesquels vous travaillez actuellement ?
En ce moment, je travaille sur une exposition personnelle qui aura lieu au Centre culturel Georges-Vanier en 2021.
Comment la situation mondiale actuelle influence-t-elle votre travail ?
Honnêtement, les premiers mois, je n'étais pas du tout productif, mais j'ai décidé de tirer le meilleur parti de cette situation et j'ai commencé à produire beaucoup de travail et de recherches.
Comment votre démarche artistique est-elle influencée par le conflit qui vous
Ce n'est pas tant un conflit pour moi, mais plutôt une question de société ; le fait que je sois perçu comme "l'autre" ou comme un non Québécois me fait réaliser combien de travail il y a devant nous. Ma pratique est basée sur la transformation et la récupération de notre cadre narratif social pour créer un dialogue inclusif et diversifié.
